Když poslední školní den zaklapnou dveře za dětmi, škola se na chvíli ztiší. Rozhodně ale neusne. Právě prázdniny jsou časem, kdy se dá pustit do věcí, na které během školního roku nezbývá prostor – opravovat, malovat, vylepšovat, plánovat a připravovat prostředí tak, aby bylo krásné.
A letos se toho u nás podařilo opravdu hodně. Nové výmalby se dočkala školní kuchyň, vstupní chodby základní školy i školní šatny. Velkou proměnou prochází také školní zahrada. Náš zřizovatel obnovil dopravní hřiště, upravil okolní terén a nově jej osel trávou. Celý prostor se neuvěřitelně proměnil a až přibude ještě vodorovné dopravní značení, budou mít děti krásné místo nejen pro dopravní výchovu, ale také pro hru a učení venku.
Velké poděkování patří také panu Škvorovi, který se postaral o několik důležitých oprav. Opravil venkovní altán, jehož podlaha již potřebovala zásadní zásah, a díky tomu jej budeme moci využívat s dětmi i v podzimních měsících. Kromě toho nádherně očistil fasádu školy a vyměnil okapy. Škola díky tomu zase o kus prokoukla.
Proměny ale neprobíhaly jen venku. V základní škole právě vzniká nový relaxační a čtenářský koutek, kde budou moci děti sáhnout po knížce, na chvíli si odpočinout nebo si najít klidné místo samy pro sebe. V mateřské škole a ve školní družině už podobné koutky na děti čekají.
Novinky v mateřské škole
Prázdniny jsme využili také k přemýšlení nad tím, jak se u nás děti učí a jak jim můžeme dát ještě větší prostor pro samostatnost, vlastní tempo a rozhodování. Mateřská škola proto vstupuje do nového školního roku s novým školním vzdělávacím programem vytvořeným podle nového RVP PV. Ještě větší důraz chceme klást na diferenciaci vzdělávání, samostatnost dětí a respektování jejich individuálních potřeb.
A některé změny budou vidět hned. Děti budou mít po část dopoledne k dispozici ovocnou a zeleninovou svačinku v samoobslužné barové vitríně a nově také samoobslužný pitný režim. I zdánlivě malé věci totiž mohou děti učit rozhodovat se, vnímat vlastní potřeby a postupně přebírat odpovědnost samy za sebe.
A máme také jednoho úplně nového člena školky. Jmenuje se Človíček a stane se dětským průvodcem celým školním rokem. Má dokonce vlastní kroniku a jeho dobrodružství nebudou končit pátečním odpolednem. Človíček bude s dětmi vyrážet domů, trávit s nimi víkendy i prázdniny a do školky se bude vracet se vzpomínkami na společné zážitky. Věříme, že jeho kronika bude na konci roku plná příběhů.
A ještě nekončíme…
Některé naše prázdninové plány přesáhnou až do nového školního roku. Na školní zahradě bychom rádi vytvořili malý biotop s mikrojezírkem, který nebude jen ozdobou zahrady, ale hlavně místem k pozorování, objevování a skutečnému učení v přírodě.
A máme ještě jeden velký sen – venkovní dětskou kuchyňku a malou dílničku. Představujeme si jednoduchý přístřešek se dvěma stěnami, který bychom postupně vybavili ponky, nářadím, náčiním a vším, co dovolí dětem tvořit, zkoušet, stavět a pracovat vlastníma rukama. A právě tady bychom rádi oslovili i vás. Máte doma vhodnou nádobu, která by mohla posloužit jako základ mikrojezírka? Přebytečné rostliny vhodné k vodnímu biotopu? Materiál, dřevo, ponk nebo nářadí do budoucí dílničky? Nebo prostě jen chuť a šikovné ruce a chtěli byste nám s některým z těchto projektů pomoci? Ozvěte se nám. Budeme moc rádi. Škola totiž není jen budova, lavice a tabule. Je to místo, které společně vytváříme pro děti. A máme velkou radost, když se na jeho proměnách podílí i lidé kolem nás.
Prázdniny tedy u nás rozhodně nebyly dvěma měsíci za zavřenými dveřmi. Byly časem oprav, změn, nových nápadů a příprav. Něco je hotové, něco právě vzniká a na něco se teprve těšíme.
A ještě jedno pozvání na závěr! Společně s KD Liteň vás srdečně zveme na přednášku MUDr. Martina Jana Stránského, která nabídne inspirativní pohled na fungování lidského mozku, vliv moderních technologií a digitálního světa na naše děti i na nás samotné. Přijďte si poslechnout téma, které se dnes týká každé rodiny i každé školy – budeme moc rádi, když se potkáme nejen ve škole, ale tentokrát také společně v KD Liteň.