Základní škola

Žáci 1. a 2. ročníku se v hodinách prvouky pustili do podzimního bádání a tvoření. Podzimní listy jim nasbíraly děti ze školní družiny, za což jim moc děkujeme! V rámci tématu Podzim jsme si povídali o změnách v přírodě, pozorovali rozmanité barvy listů a zkoumali jejich strukturu. Pomocí lup jsme si prohlíželi jemné žilky a objevovali zajímavé detaily, kterých bychom si při běžném pohledu ani nevšimli. Na listech jsme dokonce objevili i malou housenku a berušku, což v dětech vzbudilo další vlnu zvědavosti a nadšení. Po badatelské části jsme se pustili do tvoření. Nejprve jsme si vyzkoušeli frotáž podzimních listů [...]

V úterý 13.10. jsme se vydali na dobrodružnou výpravu do vesmíru. Dobrodružná byla zejména kvůli výlukám vlaků, díky nimž jsme si s dětmi užili jak vlak, tak metro a tramvaj. Cestu jsme však dobře zvládli. Po vstupu do planetária jsme se ocitli ve změti tříd a dětí. Některé měly již po představení, některé na něj teprve mířily. Povedlo se nám nikoho neztratit, ani nezískat žádného žáka navíc a vešli jsme do velkého a krásného sálu planetária. Uvítal nás velmi milý moderátor, který představil planetárium a v krátké videoprojekci i to, co všechno zvládne – velmi realisticky jsme se proletěli vesmírem, [...]

Naše škola se i v tomto školním roce zapojila do projektu Matematika bez bariér, který pomáhá odhalovat případné mezery v raných matematických dovednostech žáků. Testování probíhalo v 1. ročníku zábavnou formou na dotykových počítačích. Prvňáčci se do plnění úkolů pustili s velkým zaujetím a pracovali velmi svědomitě. Cílem diagnostiky je včas rozpoznat oblasti, ve kterých děti potřebují podporu, ať už jde o logické myšlení, představivost nebo porozumění základním matematickým vztahům. Pokud dítěti matematika dělá potíže, neznamená to, že na ni nemá předpoklady. Někdy je potřeba vrátit se k základům, doplnit chybějící dovednosti a teprve poté navázat na složitější učivo. Díky [...]

Dnes se žáci 3. a 4. ročníku věnovali tématu voleb a demokracie. Společně jsme si povídali o tom, co jsou volby, proč jsou důležité a jakou roli hrají v demokratické společnosti. Seznámili jsme se také se základními pojmy, které s volbami souvisejí, a vysvětlili si, jak celý volební systém funguje. Aby nezůstalo jen u teorie, vyzkoušeli jsme si volby také nanečisto. Žáci si prošli jednotlivé kroky volebního procesu a na vlastní kůži si vyzkoušeli, jaké to je rozhodovat se, hlasovat a respektovat výsledky společného rozhodování. Odpoledne jsme se vydali podívat přímo na volební místo v Zadní Třebani, kde měli žáci [...]

V rámci dopolední výuky jsme se s žáky 3. a 4. ročníku věnovali bezpečnosti v kyberprostoru. Nejprve jsme se seznámili s tím, co to je vlastně kyberprostor, jak se v něm máme chovat (netiketa) a jaké na nás číhají nástrahy. Vysvětlili jsme si pojmy jako scam, phishing, hacker, negativita. Následně si každý zahrál Interland, online hru od společnosti Google, která děti školního věku formou zábavného dobrodružství učí zásadám bezpečnosti a správného chování na internetu.  Hra je součástí programu Be Internet Awesome. Na děti čekaly 4 světy, v každém z nich je minihra, která učí jinou dovednost. Ostražitá hora – učí poznávat [...]

Dnes jsme se s dětmi vydali autobusem na dýňovou farmu v Bykoši, kde na nás čekalo krásné podzimní dopoledne plné zážitků, poznávání a zábavy. Po příjezdu jsme se nejprve posilnili svačinkou a poté se nás ujal majitel farmy, který dětem poutavě představil život na farmě a domácí zvířata. Děti si mohly pohladit roztomilé králíčky a dozvěděly se také mnoho zajímavostí o dýních. Prohlédly si různé druhy dýní, jedlé i okrasné, zjistily, odkud dýně pocházejí a co všechno se z nich dá vyrobit. Děti si vyzkoušely hod míčkem na dýňový cíl, svezly se v malém traktůrku a užily si také volnou [...]

Pobyt ve 20. století pokračoval sbírání "céček" :-)