Propojování formálního a neformálního vzdělávání
Bx2025-12-04T14:20:46+01:00Společná hodina ZŠ a MŠ: propojování formálního a neformálního vzdělávání aneb starší učí mladší Dnes proběhla v naší škole krásná a obohacující společná aktivita žáků 1. ročníku a dětí z mateřské školy. Cílem bylo rozvíjet předčtenářskou a matematickou gramotnost, jemnou motoriku, zrakové vnímání i znalost základních geometrických tvarů – a především zažít radost ze společného učení. Hodina byla organizována formou stanovišť, na nichž děti pracovaly v malých smíšených skupinkách po 3–4. Jak to probíhalo? Po krátkém úvodním setkání se děti rozdělily do skupinek, ve kterých společně procházely jednotlivá stanoviště. Každé z nich nabízelo jiný úkol – vždy však takový, aby [...]










